中华优秀传统文化教育课程目标包括（ ）维度。
A、立身
B、立言
C、立世
D、立国
发布时间：2023-07-25 18:44:32
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- 1.中华优秀传统文化教育课程目标包括（ ）维度。
- 2.中华优秀传统文化教育的总目标是（ ）。
- 3.开展中华优秀传统文化教育的重要性是()
- 4.推动中华优秀传统文化教育常态化，把中华优秀传统文化融入（ ）全过程。
- 5.中华优秀传统文化教育课程化建设的优势有（ ）。
- 6.《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》是（ ）年颁布的。
- 7.《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》将传统文化教育的内容分为汉字、文学、历史、品德、礼俗、艺术体育等。
- 8.推动中华优秀传统文化教育常态化，把中华优秀传统文化融入（ ），贯穿于学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、职业教育、继续教育全过程。
- 9.推动中华优秀传统文化教育常态化，把中华优秀传统文化融入（ ），贯穿于学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、职业教育、继续教育全过程。
- 10.中华优秀传统文化教育学科渗透课程有利于提升学科课程的文化内涵。
