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《礼记·学记》中“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”所强调的是()


A、循序渐进
B、教学相长
C、启发性
D、因材施教

发布时间:2024-08-07 10:01:18
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