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乡村教育赋能乡村建设与发展的历史,可分为( )。
A、民国时期乡村建设运动阶段
B、社会主义农村建设时期
C、社会主义新农村建设时期
D、乡村振兴战略时期
发布时间:
2024-09-06 12:46:11
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乡村教育赋能乡村建设与发展的历史,可分为( )。
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励拓展乡村数字经济、智慧绿色乡村、乡村数字生活服务、数字乡村治理等应用场景和赋能方式。( )
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以文化产业赋能乡村振兴,这是实现共同富裕的重要途径。( )
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艺术乡建是文化赋能乡村振兴的重要途径。( )
5.
扎实推进乡村发展、乡村建设、乡村治理等重点工作,建设宜居宜业和美乡村。( )
6.
新的( )都可以为文旅融合赋能乡村振兴带来机遇。
7.
“美丽乡村”建设核心在于解决乡村发展理念、乡村经济发展、乡村空间布局、乡村人居环境、乡村生态环境、乡村文化传承以及实施路径等问题。
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乡村振兴应注重发展乡村经济,乡村文化建设可以先放一放,等乡村经济发展好了,再建设乡村文化。
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是实现乡村振兴的基石,()是提高乡村发展质量的保证,()是乡村建设的灵魂,()是乡村善治的核心,生活富裕是乡村振兴的目标
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人工智能赋能教育高质量发展的愿景有哪些?
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