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班主任老师是
A、许老师;
B、黄老师;
C、冉老师;
D、符老师
发布时间:
2024-04-16 20:57:46
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1.
班主任老师是
2.
为了充分发挥班主任在学校德育工作中骨干作用,使班主任成为人人羡慕的岗位,应鼓励骨干老师长期从事班主任工作。
3.
刚参加工作的彭老师买了许多关于班主任工作的“处方”类书籍,阅读后信心十足地开展班主任工作。但他发现这些攻略并不管用。他充满困惑,不断地问自己,问题出在哪呢?彭老师忽视的是( )。
4.
德育不是品德课老师、班主任和德育主任的私家花园,教书育人是每一位教师的光荣使命和职责。
5.
班主任是班集体建设的主心骨,没有班主任的引领,班集体建设就是一句空话。
6.
胡建君老师是哪个学院的老师
7.
班主任有效工作的前提是( )。
8.
班主任制产生于( )。
9.
班主任工作的保证性内容是( )。
10.
评估班主任工作的效果是检查( )。
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