初一(2)班的班主任李老师偏爱学习好的学生,每次上课的时候对于成绩好的学生所提的问题总是耐心地解答,而对于学习成绩不好的学生提出的问题总是糊弄了事。他在日常生活中也总是对成绩好的学生多加照顾,认为这些学生以后才是有“大出息”的人。李老师的做法忽视了( )。
A、学生的完整性
B、学生的个体性
C、学生的独立性
D、学生的发展性
发布时间:2024-11-04 19:21:17
A、学生的完整性
B、学生的个体性
C、学生的独立性
D、学生的发展性