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核心素养的融入使得初中美术课程不再局限于绘画技能的培养,而是更加注重学生审美素养、创新思维、文化理解等方面的全面发展。
A、正确
B、错误
发布时间:
2024-10-12 14:27:15
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1.
核心素养的融入使得初中美术课程不再局限于绘画技能的培养,而是更加注重学生审美素养、创新思维、文化理解等方面的全面发展。
2.
在核心素养框架下,初中美术教育应更加注重学生的()发展。
3.
在中国学生发展核心素养的框架下,美术课程的核心素养关注学生的人文积淀、审美情趣、勇于探究、国际理解和乐学善学。
4.
在初中阶段,数学课程目标要求培养学生的哪些核心素养?()
5.
在历史教学过程中,既要注重对某一方面学科核心素养的培养,也要注重核心素养的综合培养。
6.
问题导向美术教学法内容整合是一种有效的教学方法,它注重培养学生的问题意识和创新能力,提高学生的艺术素养。
7.
初中美术教育作为培养学生审美能力、创造力和人文素养的重要途径,其教学设计更应紧密围绕()展开。
8.
信息科技课程要培养的核心素养不包括?()
9.
在核心素养框架下,初中美术教学评价应建立()的评价体系。
10.
信息科技课程要培养的核心素养主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任。
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