学习者认知结构中原有的观念在包摄和概括水平上高于新知识,在新旧知识之间构成一种类属关系,这是下位学习。 学习者认知结构中原有的观念在包摄和概括水平上高于新知识,在新旧知识之间构成一种类属关系,这是下位学习。 发布时间:2024-10-09 16:17:17