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发展学生生物学核心素养主要依靠选修课。
A、正确
B、错误
发布时间:
2023-07-26 01:46:32
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1.
发展学生生物学核心素养主要依靠选修课。
2.
生物学学科核心素养是学生( )的成果,主要依托在校期间的生物学课程习得和巩固。
3.
发展学生的核心素养,要求我们应有( ),以学生的发展为追求。
4.
探究实践是生物学学科核心素养4个要素中独具生物学学科特点的维度,是生物学学科核心素养的标志和关键。( )
5.
学生发展核心素养,主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养总框架包括( )。
6.
发展学生的化学学科核心素养,要求教师积极开展( )的课堂教学实践。
7.
语文学科要立足学科特点,围绕“( )”根本任务,促进学生核心素养发展。
8.
在核心素养框架下,初中美术教育应更加注重学生的()发展。
9.
历史学科核心素养是历史课程的总目标,是学生发展核心素养在历史课程学习中的具体体现。
10.
学科素养是( )价值的一种集中体现,是学生发展核心素养在特定学科上的具体化。
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