我国《提升全民数字素养与技能行动纲要》中也对公民的数字素养与技能进行了定义，提出数字素养与技能是数字社会公民学习工作生活应具备的数字获取、制作、使用、评价、交互、分享、()、()、()等一系列素质与能力的集合(单选)
A、协作、安全保障，伦理道德
B、创新、安全保障、伦理道德
C、创新、安全保障、法律道德
D、创新、网络安全、伦理通德
发布时间：2024-05-02 19:55:32
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- 1.我国《提升全民数字素养与技能行动纲要》中也对公民的数字素养与技能进行了定义，提出数字素养与技能是数字社会公民学习工作生活应具备的数字获取、制作、使用、评价、交互、分享、()、()、()等一系列素质与能力的集合
- 2.【单选题】我国《提升全民数字素养与技能行动纲要》中也对公民的数字素养与技能进行了定义，提出数字素养与技能是数字社会公民学习工作生活应具备的数字获取、制作、使用、评价、交互、分享、（ ）、（ ）、（ ）等一系列素质与能力的集合
- 3.数字素养与技能是数字社会公民学习工作生活应具备的数字获取、制作、使用、评价、交互、分享、创新、安全保障、伦理道德等一系列素质与能力的集合。
- 4.数字素养与技能是数字社会公民学习工作生活应具备的数字获取、（）、使用、评价、交互、分享、创新、安全保障、伦理道德等一系列素质与能力的集合。
- 5.数字素养与技能是数字社会公民学习工作生活应具备的数字（）等一系列素质与能力的集合。
- 6.数字素养与技能是数字社会公民学习工作生活应具备的________、制作、使用、评价、________、分享、创新、________、伦理道德等一系列素质与能力的集合。
- 7.判(2分)数字素养与技能是数字社会公民学习工作生活应具备的数字获取、制作、使用、评价、交互、分享、创新、安全保障、伦理道德等一系列素质与能力的集合。( )
- 8.数字素养与技能是数字社会公民学习工作生活应具备的数字（）、（）、（）、（）、交互、分享、创新、安全保障、伦理道德等一系列素质与能力的集合。
- 9.数字素养与技能是数字社会公民学习工作生活应具备的______、制作、使用、评价、______、分享、创新、______、伦理道德等一系列素质与能力的集合。（决赛题）
- 10.数字素养与技能是指数字社会公民学习工作生活应具备的数字获取、制作、（）、（）、（）、（）、（）、安全保障、伦理道德等一系列素质与能力的结合。
