学习动机是指引起学生学习活动、维持学习活动，并指引学习活动倾向教师所设定的目标的心理倾向。（ ）
A、对
B、错
发布时间：2024-10-18 20:11:21
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- 1.学习动机是指引起学生学习活动、维持学习活动，并指引学习活动倾向教师所设定的目标的心理倾向。（ ）
- 2.动机是指引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内部心理过程或内部动力。（ ）
- 3.研究性学习活动是学生在教师或职业人员的指导下，利用校内和校外的资源，开展学科专题研究的实践性学习活动。
- 4.教学评价的目的：了解学生起点行为,适当配置学生; 规划教学活动,调整教学进度;诊断学习困难,激发学习动机;以及评定学习成就,报告学业成绩。
- 5.动机是指引起和维持个体的活动，并使活动朝向一定的目标的内在心理过程或内部动力。
- 6.教学评价的目的有：了解学生起点行为,适当配置学生; 规划教学活动,调整教学进度;诊断学习困难,激发学习动机;以及评定学习成就,报告学业成绩。
- 7.学习理解类活动主要包括（）等基于语篇的学习活动。
- 8.动机是指引起和维持个体的活动，并是活动朝向某一目标的内部心理过程或内部动力。
- 9.研究性学习活动是学生在教师或职业人员的指导下，利用校内和校外的资源，开展学科专题研究的实践性学习活动。 A: 正确 B: 错误
- 10.学生的数学学习活动应是一个（）的过程。
