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让幼儿( ),从而在与环境的互动中捕捉灵感、获得启示,习得经验。
A、关注生活
B、学会生活
C、适应生活
D、适应环境
发布时间:
2023-07-25 17:15:49
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1.
让幼儿( ),从而在与环境的互动中捕捉灵感、获得启示,习得经验。
2.
创意构思从自然造型获得灵感的是( )。
3.
儿童语言的学习主要是以习得的方式获得
4.
教师要尽量让幼儿感受到环境是由幼儿自己决定的。
5.
教师为幼儿提供一定的材料,供幼儿自由操作或者按教师提示操作,让幼儿通过自身的操作活动对数学关键经验获得感悟,这种方法被称为( )。
6.
灵感什么时候获得
7.
幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得()、前识字经验和前书写经验。
8.
灵感什么时候获得,怎样获得却是偶然的
9.
帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进幼儿身心全面和谐发展的各种活动的总和是( )
10.
灵感什么时候获得、怎样获得,是不可思议的、不可预知的。这体现了灵感思维的( )。
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