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指导教育中要注重学生的成长特点,符合学生( )才能达到良好的效果。
A、生理要求
B、心理要求
C、一般要求
D、环境要求
发布时间:
2024-10-12 14:12:18
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指导教育中要注重学生的成长特点,符合学生( )才能达到良好的效果。
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思政教育在班级管理中的实施,应注重学生的主体性,鼓励学生自我反思和成长。
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班主任工作要尊重学生自我教育的主体性,适应学生身心成长的特点等要求,必须贯彻三贴近原则是( )。
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良好的校园文化氛围有助于促进学生心理健康教育。
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良好的校园文化氛围有助于促进学生心理健康教育
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综合实践活动项目的评价要关注学生的成长。
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教师使用阅读指导法时,要教给学生正确的读书方法,要教给学生读什么、怎么读、达到什么样的阅读结果。
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班主任结合学生的不同发展阶段过程给予指导,促进学生成长成才。可以增强班主任指导工作时效性和针对性。
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10.
BOPPPS教学鼓励学生积极参与课堂学习,注重学生充分参与式学习和及时获取学生反馈信息。这种教学模式强调学生的主观能动性,更注重学生的学习效果。
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