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班主任在教育教学的角色变化和班级主题班会、班级活动及多项任务完成中发挥 作用,突出学生主体作用。
A、绝对
B、指引
C、重要
D、主导
发布时间:
2024-10-14 19:36:24
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1.
班主任在教育教学的角色变化和班级主题班会、班级活动及多项任务完成中发挥 作用,突出学生主体作用。
2.
在班级中实施差异化教学,班主任需要?()
3.
班主任承担着班级管理和教育学生的任务,师生之间直接的人际沟通是班主任工作的基本形式。
4.
在激励学生积极参与班级活动时,班主任通常采用的方法是?()
5.
视频中的班级任务完成情况,与本班级完成情况的差异。
6.
游戏是班主任为了达到教育目的而采用的一种教育手段,对班主任完成班级教育管理具有一定的辅助作用。
7.
班级纪律管理中,为了培养学生的自律性,班主任可以?()
8.
班主任可以只简单地从教育要求出发设计活动内容和主题,而忽视从班级生活或学生发展实际中生成鲜活的活动内容,把教育意图隐含在富有吸引力和挑战性的活动任务之中。
9.
班主任在班级管理中应当关注哪些方面?()
10.
班级规则应该由班主任单方面制定,学生只需遵守。
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