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跨学科主题学习更需要强调课程内容与学生经验、社会生活的联系,强化学科之间的课程整合。
A、正确
B、错误
发布时间:
2024-10-12 14:28:53
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1.
跨学科主题学习更需要强调课程内容与学生经验、社会生活的联系,强化学科之间的课程整合。
2.
课程整合的横向维度是指不同类型和不同学科之间的跨学科的整合。
3.
大概念能够帮助学生建立美术学科与其他学科之间的联系,形成()的学习思维。
4.
项目式学习是( )的,它是基于学科课程的跨学科的活动课程。
5.
跨学科整合课程实施流程( )。
6.
美术学科与其他学科之间存在着密切的联系,因此在单元教学设计中,应注重跨学科的()应用。
7.
老师与学生之间的联系属于
8.
新课标提出,各学科要用不少于()的课时设计跨学科主题学习,其目的在于强化综合育人。
9.
课程即学习经验
10.
科学课是一门严谨的学科,它不强调与并行开设的其他课程相互渗透,促进学生的全面发展。
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