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游戏是班主任为了达到教育目的而采用的一种教育手段,对班主任完成班级教育管理具有一定的辅助作用。
A、正确
B、错误
发布时间:
2024-10-12 14:28:47
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1.
游戏是班主任为了达到教育目的而采用的一种教育手段,对班主任完成班级教育管理具有一定的辅助作用。
2.
班主任承担着班级管理和教育学生的任务,师生之间直接的人际沟通是班主任工作的基本形式。
3.
班主任在教育教学的角色变化和班级主题班会、班级活动及多项任务完成中发挥 作用,突出学生主体作用。
4.
为了有效教育问题学生,班主任可以采取的措施有?()
5.
目前,班级这一教育教学组织形式只被少数国家采用,所以也只有少数国家设置班主任。
6.
班主任应当具备哪些教育教学能力?()
7.
班级纪律管理中,为了培养学生的自律性,班主任可以?()
8.
班主任是班级管理的核心人物,及时获取有关班级管理的信息是班主任管好一个班级的关键。
9.
班主任在工作中,以正面“改造型”教育为主,少用“塑造型”教育。
10.
“一切为了学生,为了学生的一切, 为了一切学生”这句话体现了班主任在管理班集体时的全面教育观念。
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