学校技能发育障碍的共同点是( )。 A、起病于婴幼儿期或童年期B、损害随年龄增长逐渐减轻C、均具有功能发育的损害或延迟D、且与中枢神经系统的生物学成熟过程密切相关E、病程恒定 发布时间:2023-07-25 06:02:25