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( )可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。
A、情感成果
B、认知成果
C、技能成果
D、收益成果
发布时间:
2023-07-26 14:33:12
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1.
( )可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。
2.
根据对受训者的人格特征测评结果、给出对其培训的(方案设计建议),是进行个性特征分析的最终目的。
3.
()是第一级评估,即在课程刚结束时,了解受训者对培训与开发项目的主观感觉或满意程度。
4.
电磁式测量仪表,可以用来测量()。
5.
企业在对员工培训过程中可以采取哪些有效措施促进受训者配合培训工作。
6.
根据动机在行为中的作用,可以将动机分为()
7.
自我接纳是个体对自身以及自身所具特征所持有的积极行动态度。
8.
( )是指个体对自身以及自身所具特征所持的一种积极的态度。
9.
培训评估是运用科学的理论、技术、方法和程序对培训项目的建立、设计、实施、组织以及培训效果等进行的系统考查。
10.
受训者自身的特性,不会影响专业技能培训的效果()
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