某校同学通过编排话剧再现了红军长征路上“半截皮带”的故事:1936年7月,红四方面军年仅14岁的小战士周国才随部队穿越草地北上。草地走了不到一半就断粮了,大家只好解下皮带煮着吃。当周国才的皮带被煮食一截后,他恳求把它留下作为纪念。胜利到达延安后,为缅怀牺牲战友,他用铁筷子在半截皮带上烫了“长征记”3个字。以话剧形式讲述“红色故事”有利于( )①发挥文化活动的教育功能,帮助学生坚定爱党爱国的信念②发掘中华优秀传统文化的当代价值,赋予传统文化新内涵③发展文化事业和文化产业,提升社会主义文化的经济效益④生动展现信仰的伟大力量,赓续红色血脉、传承红色记忆