教师通过在建构区张贴图形模板图示、建构步骤，对幼儿的游戏起到启发提醒的作用，这是（ ）。 A: 范样比较法 B: 环境提示法 C: 图示引领法 D: 角色参与法
教师通过在建构区张贴图形模板图示、建构步骤，对幼儿的游戏起到启发提醒的作用，这是（ ）。
A、 范样比较法
B、 环境提示法
C、 图示引领法
D、 角色参与法
发布时间：2024-06-08 14:07:32
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