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“情感型交往与功利性交往并重”是大学生人际交往的主要困惑之一。
“情感型交往与功利性交往并重”是大学生人际交往的主要困惑之一。
发布时间:
2024-10-19 00:12:45
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1.
“情感型交往与功利性交往并重”是大学生人际交往的主要困惑之一。
2.
下面哪一个不是大学生人际交往的特点? A: 交往领域的扩大性与交往方式的多样性 B: 父母对子女人际关系网的参与较多 C: 交往需求的迫切性与交往行为的被动性 D: 交往内容的情感性与交往动机的功利性
3.
下面哪一个不是大学生人际交往的特点?A.交往领域的扩大性与交往方式的多样性B.父母对子女人际关系网的参与较多C.交往需求的迫切性与交往行为的被动性D.交往内容的情感性与交往动机的功利性
4.
大学生人际交往动机只呈现出功利性的特点
5.
人际交往能力是个人与他人交往,并能建立和谐人际关系的能力。以下哪些不是大学生提升人际交往能力的方法( )。
6.
【多选题】人际交往的形式有( )。 A.正式交往 B.非正式交往 C.直接交往 D.间接交往
7.
小学生人际关系辅导的内容是学生与同伴的交往和沟通,学生与父母的交往与沟通,学生与教师的交往与沟通。( )
8.
与他人交往的能力是( )。
9.
与他人交往的能力是( )
10.
在医患交往早期,是增进人际交往的重要因素,而随着时间的推移作用越来越小的是 ( )
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