新生入学时，张老师为了提高教学针对性，通过摸底测验了解学生的学习情况，这种评价属于()。
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、过程性评价
发布时间：2023-08-05 21:43:17
请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜搜题库网 官方老师解答 )
答案：
相关试题
- 1.新生入学时，张老师为了提高教学针对性，通过摸底测验了解学生的学习情况，这种评价属于()。
- 2.新学期第一堂体育课，张老师对学生进行体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于（ ）。
- 3.张老师相信，只要自己努力，就一定能提高班里学习困难学生的成绩，表明张老师具有较好的教学反思能力。
- 4.旨在了解学生的学习进展情况以及教学的可能缺失，作为调整课程、改进教学和学习的依据的评价是（ ）。
- 5.教学评价的目的：了解学生起点行为,适当配置学生; 规划教学活动,调整教学进度;诊断学习困难,激发学习动机;以及评定学习成就,报告学业成绩。
- 6.教学评价的目的有：了解学生起点行为,适当配置学生; 规划教学活动,调整教学进度;诊断学习困难,激发学习动机;以及评定学习成就,报告学业成绩。
- 7.[单选题]旨在了解学生的学习进展情况以及教学的可能缺失，作为调整课程、改进教学和学习的依据的评价是( )。 A 配制性评价 B 诊断性评价 C 形成性评价 D 终结性评价
- 8.诊断性评价旨在了解学生的学习进展状况以及教学的可能缺失,作为调整课程、改进教学和学习依据的一种评价方式。
- 9.教学评价的目的有：了解学生起点行为,适当配置学生; 规划教学活动,调整教学进度;诊断学习困难,激发学习动机;以及评定学习成就,报告学业成绩。A．正确B．错误
- 10.教学评价的目的在于A、改革教学方法,转变教学观念B、了解学生起点行为,适当配置学生C、规划教学活动,调整教学进度D、诊断学习困难,激发学习动机E、评定学习成就,报告学业成绩
