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在心理健康课中,通过角色扮演和小组讨论等活动,可以更有效地促进学生的心理成长和自我认知。
A、正确
B、错误
发布时间:
2024-10-12 14:30:00
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1.
在心理健康课中,通过角色扮演和小组讨论等活动,可以更有效地促进学生的心理成长和自我认知。
2.
在心理健康课中,通过引导学生进行自我探索和反思,可以帮助他们更好地了解自己的内心世界。
3.
在幼儿教育中,以下哪些活动可以促进幼儿的自我认知和情感表达( )?
4.
心理健康课中,为了有效促进学生的参与和投入,哪种教学方法更为适宜?()
5.
通过开展班级讨论会,可以有效促进学生的道德认知和社会责任感。
6.
学校心理辅导室是心理健康教育教师开展个别辅导和团体辅导,指导帮助学生解决在学习、生活和成长中出现的问题,排解心理困扰的专门场所,是学校开展心理健康教育的重要阵地。
7.
情感能力框架中的认知包括()A、自我认知和对他人的认知B、对他人的认知和社会认知C、自我认知和自我评价D、自我认知和社会认知
8.
通过哪种活动可以最有效地促进幼儿的社会性发展( )。
9.
心理健康课的设计可以完全按照固定的教材和教案进行,无需考虑学生的实际情况和反馈。
10.
思政教育在班级管理中的实施,应注重学生的主体性,鼓励学生自我反思和成长。
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