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美国课程专家博比特所提倡的课程开发的方法被称为( )。
A、目标分析
B、工作分析
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发布时间:
2023-08-08 13:26:51
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1.
美国课程专家博比特所提倡的课程开发的方法被称为( )。
2.
美国课程专家泰勒在《课程与教学过程的基本原理》一书中提出的课程开发模式为( )。
3.
按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于运作的课程。
4.
根据课程开发主体的不同,课程开发可以分为( )。
5.
从课程开发主体来看,课程开发可以分为( )。
6.
校本课程的开发在一定范围内可以补充国家课程开发的不足。
7.
美国课程论专家舒伯特认为,学习目标可大致分为( )
8.
校本课程开发的基本流程:课程目标、课程标准、课程内容、课程实施、课程评价( )
9.
课程开发的意义?( )
10.
课程开发的策略( )。
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