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学会留白,给学生表现自己的空间,让学生用想象和思考丰富教学过程。
A、正确
B、错误
发布时间:
2023-07-26 00:57:34
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学会留白,给学生表现自己的空间,让学生用想象和思考丰富教学过程。
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“空间想象和分类计数”问题重在培养学生的空间想象能力和( )
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“空间想象和分类计数”问题重在培养学生的空间想象能力和什么能力
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高水平的教学在于为学生创设思考的空间,在变换的环境中可以应用。
5.
学会辩证唯物主义和历史唯物主义,创新课堂教学,给学生深刻的学习体验,引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。
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探究教学要求学生确定假设,进行批判的和逻辑的思考。( )
7.
注重学生的问题解决过程和思维方法,评价不仅关注结果,更关注学生的思考和()能力。
8.
教学中要丰富学生对陈述性知识的合作交流。
9.
在培育法治意识的过程中,要引导学生理解和学会用法律维护自己的尊严,理解法律对学生的规范和保护作用。
10.
探究教学的目标主要有保持学生的好奇心、使学生自己努力解决问题、形成积极的对待科学的态度、让学生参与高水平的科技活动、为学生提供具体的经验。
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