患儿女,9岁。患猩红热入院。现处于脱屑期,躯干呈糠皮样脱屑,手足为大片状脱皮,患儿拒绝与外界交流,原因是“现在我太难看了”。护士给予心理疏导时,不恰当的内容是
A、正确对待自我形象
B、关心爱护患儿,与其建立良好的护患关系
C、鼓励患儿与他人及社会进行交往
D、介绍病情观察的要点
E、介绍疾病的预后,加强其战胜疾病的信心
发布时间：2023-07-24 21:04:41
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- 1.患儿女,9岁。患猩红热入院。现处于脱屑期,躯干呈糠皮样脱屑,手足为大片状脱皮,患儿拒绝与外界交流,原因是“现在我太难看了”。护士给予心理疏导时,不恰当的内容是
- 2.患儿，女，8岁，患猩红热入院。现处于脱屑期，躯干呈糠皮样脱屑，手足部有大片状脱皮，患儿拒绝与外界交流，原因是"现在我太难看了"。护士给予心理疏导时，不恰当的内容是( )
- 3.患儿，男，2岁，患猩红热入院治疗。现患儿处于脱屑期，躯干呈糠皮样脱屑，手足为大片状脱皮。针对患儿该阶段的皮肤护理指导，错误的是( )
- 4.患儿，8岁。以猩红热收入院。查体：躯干呈糠皮样脱屑，手足有大片状脱皮。患儿因“外表太难看”拒绝与小朋友交流。护士给予心理疏导，不恰当的内容是
- 5.患儿,女,5岁。患猩红热入院治疗。现患儿处于恢复期,躯干呈细屑状脱屑,手足为大片状脱皮。针对患儿该阶段的皮肤护理指导,错误的是
- 6.患儿男,3岁。现处于猩红热恢复期.患儿的躯干呈糠皮样脱屑,于掌、足底可见大片状脱皮,针对该患儿的皮肤护理,下列选项错误的是
- 7.护士对脱屑期猩红热患儿采取的皮肤护理措施，错误的是
- 8.患儿，2周前发热，第2天后出现皮疹，2～3天出齐后体温渐退，1周来全身皮肤糠皮样脱屑，手足有大片脱皮，呈“手套”“袜套”状。脱皮持续1～2周。此患儿诊断为
- 9.患儿女，8岁。患猩红热入院。入院后第一天，护士应向患儿父母着重介绍
- 10.患儿,男,9岁。诊断为猩红热,处于恢复期,手掌、足底可见大片状脱皮。此时针对皮肤的护理措施,正确的是
