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小鹏最近发愤图强,希望能改变自己在班集体中的排名,这种内驱力属于( )。
A、 认知内驱力;
B、附属内驱力;
C、自我提高内驱力;
D、交往内驱力
发布时间:
2024-08-18 22:07:43
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1.
小鹏最近发愤图强,希望能改变自己在班集体中的排名,这种内驱力属于( )。
2.
在赫尔的内驱力理论中,情境是( )。A、原始性内驱力B、继发性内驱力C、社会性内驱力D、群体性内驱力
3.
在赫尔的内驱力理论中,情境是[ B ]A、原始性内驱力B、继发性内驱力C、社会性内驱力D、群体性内驱力
4.
学生学习是为了让自己在班集体中的排名更考前,这样的学习动机属于( )。
5.
自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
6.
赫尔提出的内驱力包括()A.原始性内驱力B.一般内驱力C.特殊内驱力D.固有内驱力E.继发性内驱力
7.
内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为,机体的需求产生内驱力,内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中,内驱力主要有两种,分别是()。
8.
内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为,机体的需求产生内驱力,内驱力激起有机体的行为。
9.
一般学校情境中的成就动机是由内部驱力构成的,这些内驱力主要包括()。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.兴趣内驱力D.附属内驱力
10.
内驱力可以分成以下两种()。A、生理内驱力和社会内驱力B、生理内驱力和心理内驱力C、心理内驱力和社会内驱力D、正诱因和负诱因
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