教师专业发展的主要规律有
A、教师主体规律;
B、内外互动规律;
C、知识经验共生规律、持续终生规律;
D、多元发展规律
发布时间：2024-05-29 19:32:14
请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜搜题库网 官方老师解答 )
答案：
相关试题
- 1.教师专业发展的主要规律有
- 2.从教师个体专业发展途径来看，主要包括师范教育、（）和教师的自我教育。
- 3.教师专业发展，其本质问题是教师的自我提升。
- 4.教师专业发展的基础是（ ）。
- 5.在读师范生（“准教师”）处于教师专业发展的 阶段。
- 6.学者富勒和布恩根据教师专业化发展的相关研究，提出教师专业发展的阶段有（ ）。
- 7.教师专业发展理论关注教师的专业成长，认为教师的专业成长是一个持续不断的过程。教科研活动为教师提供了一个学习和发展的平台，有助于提升教师的专业素养和教育教学水平。
- 8.教师专业发展既是社会发展的必然，也是教师自身的需求。（)
- 9.师范学校的学生即“准教师”处于教师专业发展的()阶段
- 10.师范学校的学生即“准教师”处于教师专业发展的( )阶段。
