知识的创造和经营与每一个人都息息相关，我们“普通人”并非知识的“被动接受者和应用者”。
A、正确
B、错误
发布时间：2023-07-25 22:03:32
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- 1.知识的创造和经营与每一个人都息息相关，我们“普通人”并非知识的“被动接受者和应用者”。
- 2.知识的经营并非只是被动地经营已经存在的知识，经营知识的知识往往也会对知识创造的方向起着重要的引导作用，尤其在企业的知识创造过程中，往往是经营性知识与知识的创造过程相融合。
- 3.知识创造中，( )的引领是基础和方向。方向对了，才能使知识创造和经营之路正确，才能获得真知。
- 4.明末清初的山西票号，通过“（ ）”知识的创造，激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力，从而创造价值。
- 5.明末清初的山西票号，通过“（ ）”知识的创造，激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力，从而创造价值。
- 6.知识创造和经营的未来根本上是要追求“（ ）”，也是知识最根本的要求和出发点。
- 7.知识的创造要符合一个人成长的（ ），否则知识创造是难以发挥功效或者难以持续的。
- 8.知识的创造和经营如果不从知识社会的建立和完善角度加以思考，其意义将会大打折扣。这并不是要让这个“知识”承载过多，恰恰是知识的本质所在。
- 9.知识创造的利益相关者包括：（ ）、( )、( )、律师、( )等。
- 10.创造更倾向于产生了从来没有过的认知，创新则更倾向于运用某种知识创造而产生了具有应用价值的新鲜事物。但是，从前面我们对知识的定义出发，我们还是将两者都看作是知识创造的范畴。
